根據院黨委部署，電氣信息室迅速開展了學習貫徹劉紹清書記《“三嚴三實”伴一生，德才兼備功自成》黨課報告活動。室主任孫水英同志、支部書記宋厚清同志要求大家認真學習貫徹此次黨課精神，將“三嚴三實”專題教育作為當前及今后一個時期思想政治工作的重要任務，加強自我黨性修養、更加自覺的遠離低級趣味、自覺抵制歪風邪氣，以法治思維思考問題，善用法治思維解決問題，追求高尚情操；號召大家按照劉書記的要求樹立正確的修身觀、事業觀、政績觀，做到立志、立德、立身、立業、立功，知行合一，篤行不止，不負使命，促使我們為家庭、我院、社會、國家建功立業，為黨的事業增光添彩！
通過學習，大家獲益匪淺，在思想行動上對“三嚴三實”教育的重要意義有了更加深刻的體會。
一、活動的重要意義
“三嚴、三實”是黨員干部的修身之本，為政之道、成事之要、做人之基。特別是在目前這個全面深化改革的時代，社會發展太快，物質文明和精神文明不斷拉開距離，我院黨員干部還或多或少存在“形式主義、官僚主義、個人主義、本位主義、好人主義、教條主義、經驗主義、自由主義”等不嚴不實的問題，要成為一個合格的黨員，就必須下一番大的功夫，加以改正；就應該站在更高的位置，自覺提升修養；就應該堅定理想信念，講規則、守紀律，利用法治思維推進社會的文明而努力。
二、學習“三嚴三實”要內化于心
“思想是行動的先導，理論是實踐的指南”。“三嚴”是內在要求，指向是主觀世界的改造，有了“三嚴”，“三實”就有了基礎。只有嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，從信念和價值觀上打造了“金剛不壞之身”，時刻牢記黨的宗旨，時時處處嚴格要求自己，才能經得起各種各樣的沖擊和誘惑，自覺做到務實清廉。
三、踐行“三嚴三實”要外化于行
“實踐是檢驗真理的唯一標準”。“三實”是行為取向，是客觀世界的改造，有了“三實”，“三嚴”的實際價值才得以體現。學習的最終目的是指導實踐，對“三嚴三實”的學習，落腳點是切實轉變工作作風，推動工作上水平上臺階。《禮記·大學》所謂修身、齊家、治國、平天下，說的也是這個道理。謀事要實、創業要實、做人要實，在工作中腳踏實地、真抓實干，就會在工作實踐中不斷提高自己。
四、樹立“三觀”，做到“五立”
我們知道了“三嚴三實”的內涵和要求，也知道了我們存在的問題，這只是剛起步。我們不但要“知”，而且最重要的是“行”，做到知行合一，篤行不止，這樣，才會對自己的人生起作用，才會不負此生。踐行“三嚴三實”關鍵是要樹立正確的三觀：修身觀、事業觀、政績觀，做到五立：立志、立德、立身、立業、立功。修身觀主要是指做人（立志、立德、立身），事業觀（立業）、政績觀（立功）是指做事。
五、要成為嚴格的踐行者和監督者
作為黨的堅定擁護者，我們有責任和義務推進“三嚴三實”教育，不僅要自己提升，而且還要幫助身邊人提升修養，互相監督，共同促進我院的精神文明建設。目前我院正在經歷事業單位分類和績效工資分配優化等多項改革，有些同志產生了一些不良情緒，如果不及時提高覺悟和修養，將會給改革帶來負面影響。變則通，只有在變革中才能求得生存和發展。我們要牢固樹立大局意識，積極配合我院的改革，干好本職工作，齊心協力共筑“富強、和諧、民主、文明”的強院夢!
